Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Jose Luis Terrazas
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2
Tecnología 2º Secundaria | Edad: 12-15 años
Contenido: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal para satisfacer intereses y necesidades humanas
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atención al rezago educativo
Enfoque: Pensamiento crítico
Duración: 50 minutos




Objetivo de Aprendizaje (PDA)


Que las y los alumnos analicen cómo herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización han sido extensiones de las posibilidades corporales humanas para solucionar problemas en diversos contextos, con enfoque de pensamiento crítico y perspectiva social.




Fase 1. Inicio (10 minutos)



  1. Motivación y contexto
    El o la docente presenta la siguiente problemática:
    "En nuestra comunidad y país existen niñas y niños que no pueden ir a la escuela o que no han aprendido tanto como deberían. ¿Por qué sucede esto y cómo podríamos ayudarles a aprender mejor?".



  2. Conexión con la vida diaria
    Se pregunta al grupo:



    • ¿Alguna vez han usado alguna herramienta o máquina para aprender algo nuevo? (ej. calculadora, computadora, cuaderno, internet)

    • ¿De qué forma estas herramientas les ayudaron o facilitaron el aprendizaje?



  3. Propósito de la clase
    Se explica:
    "Hoy vamos a reflexionar, desde la tecnología, cómo los seres humanos han creado herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de su cuerpo para resolver problemas. Analizaremos cómo esto podría ayudarnos a combatir el rezago educativo en nuestra comunidad".






Fase 2. Desarrollo (30 minutos)



  1. **Exploración gui