Sesión 1 de 2**

Plan de clase

Planeación de clase: Sesión 1 de 2

Asignatura: Español
Grado: Secundaria, 2º
Duración: 50 minutos
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación
Problema interdisciplinar: Alimentación
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques articulados: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Propósito didáctico (PDA): Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.

FASE 1: INICIO (10 minutos)

Dinámica de activación y contextualización

• Saludo y bienvenida: El docente recibe a los estudiantes y les pide que recuerden anuncios, carteles o mensajes que hayan visto en la calle, redes sociales o en la escuela que hablen sobre la salud o la alimentación.


• Plenaria interactiva: Se invita a los alumnos a compartir ejemplos. Se anotan en el pizarrón palabras clave vinculadas con la alimentación: sano, natural, frutas, verduras, ejercicio, agua, comida rápida, exceso, obesidad, diabetes, etc.


• Pregunta detonadora: “¿Por qué creen que se hacen campañas o mensajes para promover una alimentación saludable en la comunidad?”


• Explicación breve: El docente comenta que en las siguientes clases trabajarán en un proyecto comunitario, donde crearán mensajes impresos para influir positivamente en los hábitos alimenticios de su entorno (escuela, familia o barrio).

FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)

Exploración, análisis y diseño inicial

• Presentación de ejemplos: El docente muestra (impreso o di