La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 1

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje
Objetivo (PDA): Participa en la organización del aula y en la generación de normas, para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Vida saludable e Inclusión
Problema transversal: Disciplina
Interdisciplinariedad: Formación cívica y ética, Educación física

Propósito de la sesión

Que las y los estudiantes identifiquen la importancia de la escuela como un espacio compartido y seguro, donde la convivencia se basa en la colaboración, el establecimiento de normas y el respeto por los recursos comunes, integrando prácticas de vida saludable y una actitud inclusiva.

Secuencia Didáctica

1. Inicio (10 min.)

Bienvenida Inclusiva:

• Saludo con diferentes formas (aplauso, sonrisa, seña, palabra amable) permitiendo que cada estudiante elija cómo quiere saludar, valorando la diversidad y el respeto por las diferencias.


• Breve plática: ¿Qué es para ti la escuela? ¿Por qué es importante cuidarla y compartirla?


• Presentación del objetivo del día: "Hoy vamos a ser los guardianes de nuestra escuela y vamos a proponer juntos normas para cuidarla y aprovecharla mejor".

2. Desarrollo (25 min.)

Dinámica de Aprendizaje-Servicio: "Guardianes de la Escuela"

• Contextualización: El docente narra una historia sencilla de un grupo de niñas y niños que logran transformar sus esp