Historia personal y familiar.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia Personal y Familiar

Objetivo: Platicar sobre sucesos de su historia personal y familiar y ordenarlos en antes, después y ahora.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducción a la historia personal y familiar.


• Actividad de motivación: Preguntas relacionadas con los sucesos importantes en la vida de los alumnos.


• Breve explicación del concepto de "antes, después y ahora".


• Actividad práctica: Los alumnos deben crear una línea de tiempo con los sucesos más importantes de su vida hasta ahora.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la línea de tiempo creada en la sesión anterior.


• Actividad en parejas: Los alumnos deben entrevistar a un familiar para descubrir sucesos importantes en la vida de su familia.


• Plática en grupo sobre los sucesos familiares más relevantes.

Sesión 3:

• Lectura de un cuento breve relacionado con el tema de historia personal y familiar.


• Actividad de comprensión lectora: Los alumnos deben identificar los sucesos importantes en el cuento y ordenarlos en antes, después y ahora.


• Plenaria para compartir las respuestas y discutir sobre los sucesos del cuento.

Sesión 4:

• Actividad de expresión artística: Los alumnos deben crear un dibujo o collage representando los sucesos más importantes de su historia personal y familiar.


• Exposición de los trabajos y explicación de cada suceso representado.

Sesión 5:

• Juego de roles: Los alumnos deben representar sucesos importantes de su historia personal y familiar.


• Reflexión sobre los sucesos representados y su orden cronológico.

Sesión 6:

• Actividad de investigación: Los alumnos deben realizar entrevistas a diferentes