Participación en debates sobre temas de interés común.

Plan de clase

Planeación Didáctica: Sesión 1 de 2

Grado: 6° de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Participación en debates sobre temas de interés común
Eje interdisciplinar: Cuidado del ambiente
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Artes y experiencias estéticas

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Prepara su participación en un debate y formula los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

Secuencia didáctica

Inicio (10 minutos)

Activación y contextualización:

• El docente inicia la sesión proyectando imágenes artísticas (pinturas, carteles, ilustraciones) relacionadas con problemáticas ambientales en la comunidad (por ejemplo: basura, contaminación de ríos, deforestación). Se invita a los alumnos a observar y expresar, de manera libre, sus emociones, ideas o recuerdos inspirados en las imágenes.


• Se realiza una breve lectura grupal de un cuento corto de tradición local que aborde el respeto y cuidado por la naturaleza, resaltando cómo la cultura da sentido a las prácticas ambientales.

Propósito explícito:

• El docente explica que, durante dos sesiones, prepararán y participarán en un debate comunitario sobre el cuidado del ambiente. Se enfatiza la importancia de la argumentación clara, el uso de fuentes confiables y el respeto a las distintas voces y saberes culturales.