Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 3º

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Objetivo: Describe el efecto de las fuerzas sobre los objetos: movimiento y reposo, al experimentar con los cambios en la rapidez o la dirección del movimiento, sin llegar a la noción de intensidad de la fuerza.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Los alumnos no saben leer ni escribir y entienden por actividades lúdicas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir el concepto de fuerza y su relación con el movimiento de los objetos a través de una historia o narración lúdica.


• Actividad lúdica: Juego de empujar objetos con diferentes fuerzas y observar los efectos en su movimiento o reposo.


• Reflexión: Promover una discusión en grupo sobre lo observado durante la actividad y cómo creen que las fuerzas afectan a los objetos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Experimento: Realizar una serie de experimentos donde los alumnos apliquen diferentes fuerzas a objetos y observen los efectos en su movimiento o reposo.


• Registro gráfico: Los alumnos dibujarán los objetos antes y después de la aplicación de fuerzas, para evidenciar los cambios.


• Discusión en grupo: Compartir los resultados de los experimentos y reflexionar sobre las observaciones realizadas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Aplicación de fuerzas en diferentes direcciones: Realizar un juego de lanzamiento de objetos y experimentar con la dirección de la fuerza para observar cómo afecta al movimiento.


• Registro escrito: Los alumnos escribirán una breve descripción de los efectos observados en cada lanzamiento.


• Puesta en común: Compartir