Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
PABLO SERGIO ORTEGA
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
PLANEACIÓN DE LA SESIÓN 1 DE 2
Materia: Formación Cívica y Ética
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Grado: Secundaria, 3º (12 a 15 años)
Duración: 50 minutos
Enfoques: Aprendizaje Basado en Problemas, Interdisciplinariedad, Inclusión, Pensamiento Crítico
Problema a trabajar: Convivencia
Objetivo de aprendizaje (PDA): Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
FASE 1: INICIO (10 minutos)
Ambientación y activación de conocimientos previos
- El docente da la bienvenida y crea un ambiente incluyente, saludando y motivando a todos los estudiantes a participar.
- Breve dinámica: “¿Qué entendemos por democracia?” Cada estudiante comparte en una palabra o frase lo que significa democracia para ellos. El docente anota las participaciones en el pizarrón digital o físico, cuidando que todos puedan participar, incluyendo a estudiantes con necesidades educativas específicas (pueden expresar sus ideas de forma oral, escrita, con pictogramas, etc.).
- Pregunta detonante: “¿Por qué creen que la democracia es importante en nuestra vida diaria y en nuestra convivencia escolar?”
- Se presenta el problema de convivencia: “En nuestra comunidad escolar, han surgido conflictos y desacuerdos al tomar decisiones colectivas. ¿Cómo podemos convivir mejor y tomar decisiones justas para todos?”
Propósito de la sesión:
Comprender qué son los valores y principios democráticos y cómo aplicarlos para mejorar la convivencia cotidiana.