Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Adhara Gallegos
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelven y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Los alumnos no cuentan con hábitos saludables ni de higiene.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema de la salud personal y colectiva.

  • Conversar sobre los hábitos de higiene personales y de limpieza en los espacios físicos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes hábitos saludables.

  • Fomentar la reflexión en los alumnos sobre la importancia de estos hábitos en la prevención de enfermedades.


Sesión 2 (Higiene personal):



  • Presentación de diferentes hábitos de higiene personal.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos se laven las manos correctamente.

  • Conversar sobre la importancia de lavarse las manos antes de cada comida y después de utilizar el baño.

  • Reflexionar sobre cómo estos hábitos ayudan a prevenir enfermedades.


Sesión 3 (Limpieza de espacios físicos):



  • Presentación de diferentes hábitos de limpieza en los espacios físicos.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos ordenen y limpien su área de trabajo.

  • Conversar sobre la importancia de mantener limpios y ordenados los espacios que utilizamos.

  • Reflexionar sobre cómo el orden y la limpieza ayudan a prevenir enfermedades.


Sesión 4 (Actividad física):



  • Presentación de diferentes formas de actividad física.

  • Realizar una actividad