Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 2

Nivel: Preescolar, 2º grado (3 a 6 años)
Duración: 45 minutos
Contenido: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad
Objetivo/PDA: Selecciona saberes familiares y comunitarios útiles, para resolver situaciones diversas, los compara con sus pares y cuida su integridad y la de los demás

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Ciencias, Educación Socioemocional y Cuidado del Ambiente
Enfoque transversal: Vida saludable

Secuencia Didáctica

1. Activación de saberes previos (5 minutos)

• Actividad: Conversatorio inicial


• Estrategia: El docente invita a los niños a sentarse en círculo y plantea la pregunta:
  “¿Qué cosas saben hacer en casa para ayudar o cuidar a la familia o la naturaleza? ¿Qué hace tu familia o tus vecinos para arreglar problemas en casa o en la comunidad?”


• Propósito: Identificar saberes previos y motivar la participación.

2. Indagación guiada (10 minutos)

• Actividad: Exploración de saberes comunitarios


• Estrategia:
  
  
  • Presentar imágenes o láminas de familias y personas en la comunidad cuidando plantas, reciclando, arreglando cosas en casa, limpiando el parque, separando basura, o ahorrando agua.
  
  
  • Pedirles que cuenten qué ocurre en cada imagen e identificar qué conocimientos o habilidades usan las personas para resolver esas situaciones.
  
  
  
  


• Propósito: Iniciar la reflexión sobre la importancia de los saberes familiares y comunitarios y cómo ayudan a solucionar necesidades cotidianas.

3. Trabajo en pequeños grupos (15 minutos)

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