Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación Didáctica
Sesión 1 de 2
Asignatura: Formación Cívica y Ética / Interdisciplinar
Tema: Construcción del proyecto de vida
Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1 – "Conociendo mis raíces para imaginar mi futuro"

Objetivo PDA
Explorar las influencias de familia, comunidad y cultura en la historia personal, para visualizar oportunidades y dificultades a superar en el planteamiento y logro de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoques transversales: Pensamiento crítico – Igualdad de género – Resolución de problemas en trabajo en equipo

1. Inicio (10 minutos)

Actividad de integración: "El árbol de mi historia"

• El/la docente solicitará a los alumnos formar equipos mixtos, cuidando la equidad de género y promoviendo la participación de todos.


• Cada equipo recibirá una lámina de papel y colores.


• Pregunta detonadora: ¿Qué personas y costumbres de tu familia y comunidad te han ayudado o te han puesto retos?


• Los alumnos dibujarán un árbol:
  
  
  • En las raíces: escribirán o dibujarán a personas importantes para ellos (familia, amigos, vecinos, maestros).
  
  
  • En el tronco: representarán una costumbre familiar o comunitaria.
  
  
  • En las ramas: pondrán anhelos o metas que les gustaría alcanzar.
  
  
  
  

Enfoque:
Se fomenta el reconocimiento de la diversidad familiar, cultural y de género en el grupo, así como la empatía hacia distintas realidades.

2. Desarrollo (25 minutos)

Actividad central: "Descubriendo influencias y trabajando juntos"

• En equipos, intercambiarán sus árboles y comentarán:
  
  
  • ¿Qué raíces y costumbres tienen en común?
  
  
  • ¿Qué diferencias observan entre l