Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 6

Asignatura: Química
Grado: 3º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Bloque temático: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología

Aprendizaje por indagación, promoviendo participación, reflexión, investigación activa y diálogo.

Contextualización interdisciplinar

Durante la sesión se propondrán actividades colaborativas que favorecen la integración de todos los estudiantes, considerando barreras para el aprendizaje y la participación, además de incorporar la promoción de vida saludable (alimentos, medicina) y estrategias para combatir el ausentismo (actividades atractivas, trabajo en equipos con roles rotativos, contacto personalizado con quien falta).

Sesión 1: Los Saberes de Nuestros Pueblos y el Mundo

FASE 1: INICIO (10 minutos)

1.1. Dinámica de activación: “Saberes en mi vida”
Cada estudiante escribe en una hoja o en su cuaderno una respuesta breve a la pregunta:
¿Qué invento o descubrimiento ha cambiado la vida de tu familia o tu comunidad?

• Invitar a compartir algunas respuestas en voz alta.


• El docente registra en el pizarrón (o en una hoja grande) las ideas clave: medicina, comida, casas, tejidos, etc.

1.2. Planteamiento del reto