La escuela como ventana hacia el futuro.

Plan de clase

Planeación Didáctica: Sesión 1 de 2
Secuencia: La escuela como ventana hacia el futuro
Grado: 5º de Primaria (10-12 años)
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques transversales: Inclusión, Interculturalidad crítica
Problema a atender: Desinterés escolar
Objetivo (PDA): Intercambia experiencias de estudio para visualizar las opciones que tiene en su futuro.

Propósito de la sesión

Que las y los estudiantes reconozcan la escuela como un espacio que abre posibilidades para su futuro, compartiendo experiencias propias y de sus pares, y descubran la diversidad de sueños, contextos y alternativas que tienen a su alcance, valorando la riqueza de sus diferencias.

Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida inclusiva e intercultural:
La maestra o maestro saluda en diferentes lenguas presentes en el grupo o en la comunidad (español, alguna lengua indígena local, señas básicas de Lengua de Señas Mexicana), para dar la bienvenida y reconocer la diversidad cultural y lingüística del aula.

2. Activación de conocimientos previos y motivación:
Se lanza esta pregunta al grupo:
“¿Para qué crees que sirve la escuela?”
Da tiempo a que los alumnos compartan respuestas espontáneas. El docente escribe en el pizarrón todas las ideas, asegurando que todas las voces sean escuchadas. Si hay estudiantes que no desean hablar, pueden escribir sus ideas o dibujarlas, y el docente las expone.

Desarrollo (25 minutos)

3. Introducción a la actividad de Aprendizaje Servicio:
Explica brevemente que "Aprendizaje servicio" significa aprender al ayudar a otros y que, en esta sesión,