La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Temo Perez
Secundaria 1º Grado Lenguajes Español 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 3
Asignatura: Español
Grado: Secundaria 1º (12 a 15 años)
Contenido: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria
Metodología: Proyecto Comunitario
Duración: 50 minutos
Enfoques: Inclusión, Pensamiento Crítico, Interdisciplinariedad (Atención a la Disciplina)


PROPÓSITO DE APRENDIZAJE (PDA):
Que los alumnos reconozcan la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.



FASE 1: INICIO (10 minutos)


Ambientación e Inclusión



  • Recibe a las y los estudiantes saludando en distintas lenguas indígenas de México (por ejemplo: "Na’stik" en maya, "Kuira" en tarahumara, "Tashi deh" en otomí).

  • Explica brevemente el propósito del proyecto: descubrir y valorar las lenguas que se hablan en su entorno, su importancia en la comunicación y el respeto por la diversidad.


Estrategia disciplinaria:



  • Se establecen las reglas de convivencia para el proyecto comunitario: escuchar con respeto, pedir la palabra, valorar todas las participaciones, y aprender a dialogar desde la diferencia (acuerdo escrito visible en el aula).

  • Dinámica rápida: En parejas, comparten si en su familia o comunidad se habla una lengua distinta al español y cómo se sienten al respecto; después, se comparten voluntariamente experiencias en plenaria.



FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)


Exploración y Análisis Crítico



  • Breve presentación sobre la riqueza lingüística de México y el mundo (con ayuda de infografías o diapositivas visuales). Se muestran datos sobre lenguas indígenas en México y las ventajas del plurilingüismo en la sociedad.

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