Introducción al álgebra
Eduardo Valle- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase
Matemáticas 3º de Secundaria
Sesión 1 de 2
Tema: Introducción al álgebra
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA):
Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología:
Aprendizaje por indagación con enfoque en pensamiento crítico y vida saludable.
Interdisciplinariedad:
Vinculación con la problemática de alimentación (vida saludable, porciones, envases, almacenamiento de alimentos).
I. Inicio (10 minutos)
Propósito: Activar conocimientos previos, motivar con un contexto real, promover la curiosidad y establecer conexión con la vida cotidiana.
Activación:
a) Presentar a los estudiantes un envase de yogurt natural (o mostrar su imagen).
b) Preguntar:- ¿Alguna vez han leído la tabla nutricional?
- ¿Cómo calculan cuántas porciones pueden sacar de un envase de yogurt familiar?
- ¿Por qué es importante cuidar las porciones en nuestra alimentación diaria?
c) Relacionar con la geometría del envase: - ¿De qué forma geométrica podría considerarse el envase? (cilindro).
- ¿Cómo se determina el volumen de un envase?
- ¿Cómo se representa ese volumen usando letras (variables)?
Propósito explícito:
Explicar que aprenderán a usar el álgebra para representar áreas y volúmenes, y a resolver problemas de alimentación saludable usando matemáticas.
II. Desarrollo (35 minutos)
Propósito: Guiar la indagación, el descubrimiento y el modelado algebraico de situaciones relacionadas con alimentación.
Problema disparador:
"Imagina que tienes un en