Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 DE 2

Grado: 2º de Primaria
Edad: 6-8 años
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Sentido de comunidad, satisfacción de necesidades humanas y cuidado del ambiente
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoques: Interdisciplinariedad (Ciencias Sociales, Lengua y Literatura, Valores y Ciencias Naturales), Inclusión, Apropiación de las culturas, Lectura y Escritura

OBJETIVO (PDA):
Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia y comunidad.

1. INICIO (10 minutos)

Dinámica de bienvenida: "Así soy yo, así es mi familia y mi comunidad"

• Los niños se sientan en círculo.


• La maestra pide que cada uno mencione su nombre, algo que les gusta de su familia y una acción que hacen juntos para cuidar el ambiente (ejemplo: reciclar, ahorrar agua, plantar plantas, etc.)


• Se destacan diferentes prácticas culturales y se mencionan cómo todas las familias son valiosas y diferentes.


• Lectura breve: Se lee en voz alta un cuento corto ilustrado sobre una niña que junto a su familia ayuda a sus vecinos a limpiar un parque (valorando el sentido de comunidad y el cuidado ambiental).

Inclusión: Se fomenta la participación de todos, permitiendo expresarse con palabras, dibujos o apoyos visuales según sus necesidades.

2. DESARROLLO (25 minutos)

Actividad central: “Mi comunidad cuida el ambiente” (Aprendizaje Servicio)

1. Plenaria participativa (10 minutos):

• La docente pregunta:
  
  
  • ¿Qué cosas necesitamos para vivir bien en nuestra comunidad?
  
  
  • ¿Qué hace