La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 1º

Tema: La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.

Objetivo (PDA): Reconoce que es diferente a las y los demás y que esas diferencias enriquecen la convivencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Título: "¿Cómo somos diferentes y cómo nos enriquecemos?"

Actividades:

1. Presentar el tema de la diversidad de personas y familias en la comunidad.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferencias que pueden existir entre las personas y las familias.


3. Mostrar imágenes que representen diferentes tipos de personas y familias y preguntar a los alumnos qué observan y qué diferencias identifican.


4. Fomentar la reflexión y el diálogo sobre cómo esas diferencias pueden enriquecer la convivencia.

Sesión 2:
Título: "¿Cómo nos relacionamos con los demás?"

Actividades:

1. Recordar las diferencias identificadas en la sesión anterior.


2. Realizar juegos y dinámicas que promuevan la interacción entre los alumnos, resaltando la importancia de respetar y valorar las diferencias de cada uno.


3. Realizar actividades de expresión artística donde los alumnos representen a diferentes personas y familias, fomentando la inclusión y la igualdad de género.

Sesión 3:
Título: "Conociendo a las personas y familias de nuestra comunidad"

Actividades:

1. Invitar a padres y madres de los alumnos a la clase para compartir sus experiencias y características como personas y como familias.


2. Realizar una actividad de entrevistas o preg