Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Materia: Inglés
Grado: Secundaria 2º
Duración: 50 minutos
Sesión: 1 de 6
Contenido: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario
Estrategia interdisciplinaria: Atención al problema de convivencia
Enfoques Transversales: Inclusión y Pensamiento crítico

Fase 1: INICIO (10 minutos)

Objetivo: Activar conocimientos previos y sensibilizar sobre la importancia de los mensajes en la vida saludable y la convivencia.

1. Bienvenida inclusiva: Saludo cordial y breve dinámica de presentación en la que cada estudiante (si lo desea) menciona, en inglés, una acción diaria que considera saludable (por ejemplo: "I drink water" o "I play soccer").

   
   



2. Planteamiento de preguntas detonadoras:

   
   
   
   
   • ¿Han visto mensajes en redes sociales, TV o radio que hablen sobre hábitos saludables?
   
   
   • ¿En qué idioma suelen estar esos mensajes?
   
   
   • ¿Por qué creen que es importante que estos mensajes se compartan en inglés?
   
   
   
   



3. Relación con la convivencia:

   
   
   
   
   • Breve diálogo sobre cómo los mensajes pueden fomentar buenas relaciones, respeto y hábitos positivos en la convivencia escolar y familiar. Se promueve la participación voluntaria, asegurando un ambiente de respeto y apertura.
   
   
   
   

Fase 2: DESARROLLO (30 minutos)

Objetivo: Identificar mensajes auténticos en inglés de medios masivos y reflexionar sobre su impacto y v