Lectura compartida en voz alta.

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al proyecto comunitario y la importancia de la lectura compartida en voz alta:

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la lectura compartida en voz alta para comprender mejor el significado de lo leído.

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y conversación inicial sobre la importancia de la lectura.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre los beneficios de la lectura compartida en voz alta.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación audiovisual o lectura de un cuento corto en voz alta por parte del docente.
   
   
   • Preguntas de comprensión sobre el cuento leído.
   
   
   • Realización de una lectura compartida en voz alta con el cuento, dividiendo a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Cada grupo deberá elegir un pasaje del cuento y practicar la lectura en voz alta.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión en grupo sobre la importancia de la lectura compartida en voz alta.
   
   
   • Puesta en común de los pasajes seleccionados por cada grupo.
   
   
   • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán practicar en casa la lectura del pasaje elegido por su grupo.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos) - Aplicación de la lectura compartida en voz alta:

Objetivo: Aplicar la lectura compartida en voz alta para mejorar la comprensión lectora.

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar el objetivo de la sesión anterior y revisar las tareas asignadas.
   
   
   • Conversar sobre las dificultades que hayan experimentado al practicar la lectura en voz alta en casa.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de la lectura compartida en voz alta por parte de los grupos.
   
   
   • Retroalimentación por parte del profesor y