Presentación del proyecto

Yessica de lucio
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia y opina sobre las creaciones de sus pares y otros artistas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del proyecto


Objetivos:



  • Presentar el proyecto de trabajo en Comunidad sobre la producción de expresiones creativas.

  • Motivar a los alumnos a valorar y opinar sobre las creaciones de sus pares y otros artistas de la comunidad.

  • Generar interés por conocer y explorar las creaciones artísticas de la comunidad.


Actividades:



  1. Presentación del proyecto:



    • Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto enfocado en la producción de expresiones creativas.

    • Explicar que se aprenderá sobre los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

    • Resaltar la importancia de apreciar y opinar sobre las creaciones de los demás.

    • Mostrar imágenes de diferentes obras de arte y preguntar a los alumnos qué opinan sobre ellas.



  2. Diálogo sobre las creaciones artísticas:



    • Promover una conversación entre los alumnos sobre las creaciones artísticas que conocen.

    • Preguntar qué creaciones han visto en su comunidad y cómo se sienten al verlas.

    • Fomentar el intercambio de opiniones y la escucha activa entre los alumnos.



  3. Actividad práctica:



    • Repartir hojas de papel y materiales de dibujo.

    • Pedir a los alumnos que dibujen o pinten una creación artística que les gustaría hacer para su comunidad.

    • Invitar a los alumnos a compartir sus dibujos y explicar por qué eligieron esa creación.




Sesión 2: Conociendo las creaciones de la comunidad


Objetivos:



  • Conocer y explorar las creaciones artísticas de la comunidad.

  • Promover la observación y reflexión sobre las creaciones de otros artistas.

  • Incentivar la apreciación y opinión crítica de las creaciones de la comunidad.


Actividades:



  1. Visita a una muestra de arte comunitar