Sesión 1 de 2

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA: SESIÓN 1 DE 2
Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares
Preescolar 3º (3 a 6 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1 de 2

Propósito de aprendizaje (PDA):
Distingue algunas características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.

Eje transversal:
Cuidado del ambiente y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Metodología:
Aprendizaje por indagación.

Inclusión:
Asegurar participación de todos los alumnos, considerando sus diferentes estilos de aprendizaje, habilidades y contextos culturales. Adaptar materiales visuales y actividades para alumnos con necesidades educativas especiales.

1. Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y activación de saberes previos:
  
  
  • Recibir a los niños con una ronda de saludo en sus lenguas maternas (cuando aplique) para promover la inclusión y apropiación cultural.
  
  
  • Presentar imágenes grandes y reales de distintos elementos naturales (plantas, animales, cuerpos de agua y distintos tipos de clima de la región y de otras comunidades del país).
  
  
  • Preguntar:
    
    
    • ¿Qué observan en estas imágenes?
    
    
    • ¿Hay algo parecido en su comunidad?
    
    
    • ¿Conocen otros lugares que tengan cosas diferentes a lo que ven aquí?
    
    
    
    
  
  
  
  

2. Desarrollo (25 minutos)

A. Indagación guiada (15 minutos):

• Exploración sensorial y diálogo:
  
  
  • Formar pequeños grupos donde los niños exploren cajas sensoriales: una con hojas y flores locales, otra con arena o agua (simulando un cuerpo de agua seguro), peluches o representaciones de animales comunes y otros exóticos.
  
  
  • Cada gr