Entendimiento mutuo en la escuela

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Entendimiento mutuo en la escuela
Objetivo (PDA): Participar en distintas situaciones para acordar reglas en su familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión
Problemática: Convivencia en la comunidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la convivencia en la comunidad (15 minutos)

• Presentación del tema "Entendimiento mutuo en la escuela".


• Generación de una lluvia de ideas sobre qué significa convivir en la comunidad y por qué es importante.


• Realización de una breve discusión en grupos pequeños para compartir experiencias relacionadas con la convivencia en la comunidad.

Sesión 2: Análisis de las reglas en la escuela (20 minutos)

• Discusión y reflexión sobre las reglas existentes en la escuela.


• Formación de grupos de trabajo para identificar posibles mejoras en las reglas actuales.


• Elaboración de propuestas de nuevas reglas que fomenten el entendimiento mutuo en la escuela.

Sesión 3: Participación activa en la comunidad (15 minutos)

• Presentación de diferentes situaciones en las que los alumnos pueden participar activamente en la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de participar y colaborar en la comunidad.


• Realización de una lista de posibles acciones que los alumnos pueden llevar a cabo para mejorar la convivencia en la comunidad.

Sesión 4: Aprendizaje servicio en la comunidad (30 minutos)

• Organización de un proyecto de aprendizaje servicio en el que los alumnos puedan aplicar los conocimientos adquiridos.


• Elección de una actividad específica para realizar en la comunidad