Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): El alumno registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos no reconocen las características de su nombre.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto para aprender a registrar su nombre y otras palabras comunes.


• Actividad 1: Juego de adivinanzas con los nombres de los alumnos. Los niños deben adivinar quién es el niño del salón según la descripción de su nombre.


• Actividad 2: Introducción a las letras del nombre. Mostrar a los niños las letras de su nombre en tarjetas y pedirles que las ordenen correctamente.


• Actividad 3: Realización de un cartel con el nombre propio. Cada niño decorará su nombre con colores y formas.

Sesión 2:

• Actividad 1: Reconocimiento de las letras en el nombre propio. Los niños deberán buscar la letra inicial de su nombre en una selección de letras impresas.


• Actividad 2: Creación de un mural colectivo con los nombres de los alumnos. Cada niño decorará su nombre y lo pegará en el mural.


• Actividad 3: Exploración de otras palabras comunes. Los niños buscarán y registrarán palabras qu