Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Secuencia didáctica: Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia
Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos no conocen las características que conforman la materia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción a la materia y sus propiedades

Actividades:

1. Presentar el tema y el problema a los alumnos.


2. Organizar una lluvia de ideas para que los alumnos expresen sus ideas previas sobre la materia.


3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos manipulen distintos tipos de materiales y registren sus observaciones en un cuaderno de laboratorio.


4. Realizar una plenaria donde se compartan las observaciones y se identifiquen las propiedades comunes de los materiales.

Sesión 2:
Título: Los modelos atómicos

Actividades:

1. Recapitular las propiedades de la materia identificadas en la sesión anterior.


2. Presentar los distintos modelos atómicos a través de una exposición teórica.


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un modelo atómico para que investiguen más a fondo.


4. Cada grupo debe exponer al resto de la clase su modelo atómico y explicar cómo se relaciona con las propiedades de la materia.

Sesión 3:
Título: Los fenómenos que dieron origen a los modelos atómicos

Actividades:

1. Repasar los modelos atómicos presentados en la sesión anterior.


2. Realiz