Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 6
Ciclo Escolar: 2023-2024
Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Describe los efectos del calor sobre los objetos, a partir de experimentar con ellos al frotarlos unos con otros; reconoce que la transferencia de calor va del objeto de mayor al de menor temperatura.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques transversales: Inclusión, Pensamiento crítico, Trabajo en equipo (interdisciplinar)

SECUENCIA DIDÁCTICA SESIÓN 1:

1. Inicio (10 minutos)

Saludo y ambientación (2 minutos)

• Se recibe a los alumnos con música suave y se invita a formar un círculo.


• Se menciona la importancia de compartir y escuchar a todos los compañeros.

Exploración de ideas previas (8 minutos)

• Se pregunta:
  “¿Alguna vez han sentido calor cuando frotan sus manos?”
  “¿Por qué creen que sucede esto?”


• Los alumnos comparten sus ideas.


• El docente registra algunas respuestas en el pizarrón para recuperarlas al final.


• Se promueve que todos participen y se les da la opción de hacerlo verbalmente o a través de dibujos, según sus estilos y necesidades.


• Reflexión sobre la importancia de trabajar de manera colaborativa y de respetar las opiniones de cada integrante.

2. Desarrollo (25 minutos)

Formación de equipos inclusivos (3 minutos)

• Se forman equipos procurando la diversidad (género, estilos de aprendizaje, habilidades).


• Se asignan roles rotativos: líder, secretario, responsable del material, portavoz.

Indagación experimental (15 minutos)

• Cada equipo recibe: