Sesión 1 de 6**

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 6

Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Campo formativo: Artes y experiencias estéticas
Enfoque: Pensamiento crítico y creación colectiva
Metodología: Proyecto comunitario
Contenido: Experimentación con elementos visuales y sonoros en producciones colectivas artísticas
Interdisciplinariedad: Atención al problema de la discriminación

OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
Recrear una experiencia colectiva mediante la intervención o transformación de un objeto significativo, con el uso de colores, telas, materiales reciclados y elementos de la naturaleza, entre otros.

Secuencia Didáctica: Sesión 1 de 6

1. Inicio (10 minutos)

Bienvenida y activación:

• Saludo y breve dinámica de presentación para fortalecer la confianza grupal.


• Conversación guiada: ¿Qué es la discriminación? ¿Cómo nos sentimos cuando alguien es tratado de manera diferente por su color, ropa, origen o gustos?


• Breve reflexión sobre la diversidad: Todos somos distintos, pero todos valiosos. ¿Cómo podemos representarlo a través del arte?

2. Desarrollo (25 minutos)

Aproximación al proyecto y sensibilización:

• Presentación del proyecto comunitario: Explicar que durante varias sesiones crearán una obra colectiva que transforme un objeto cotidiano usando materiales diversos, para simbolizar cómo la unión de nuestras diferencias crea algo especial.


• Presentación de materiales: Mostrar y explorar colores, telas, materiales reciclados, elementos de la naturaleza, entre otros.


• Debate guiado: ¿Qué objetos podrían intervenir? Hacer una lluvia de ideas de objetos significativos (puede ser una caja, una s