Sesión 1**

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 DE 5
Proyecto comunitario: “¿Qué dicen los medios?”
Grado: 2º de Primaria
Edad: 6-8 años
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1

Propósito de Desarrollo de Aprendizajes (PDA):
Al finalizar la secuencia de sesiones, las y los estudiantes comentan y cuestionan los contenidos de programas que ven o escuchan en los medios de comunicación, para comenzar a construir un criterio propio.

Vinculación interdisciplinar: Atención a la Lectoescritura
La participación activa a través de la lectura de fragmentos y la escritura de opiniones cortas estará presente durante la sesión.

Enfoques Transversales:
-Pensamiento crítico
-Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

SESIÓN 1: “¿Qué vemos y escuchamos?”

1. Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y breve plática grupal:
  Se invita a las y los estudiantes a compartir espontáneamente qué programas, series, caricaturas o canciones vieron o escucharon en la televisión, radio o internet durante la última semana.


• Registro en el pizarrón:
  La docente escribe las respuestas en una tabla sencilla: “Programa/Canción”, “Medio (Televisión/Radio/Internet)”.


• Activación de conocimientos previos:
  ¿Para qué sirven esos programas o canciones? ¿Qué nos cuentan?
  Se fomenta la participación de todos, valorando tanto la expresión oral como la comprensión lectora a través de la lectura colectiva de los títulos que se van escribiendo.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Lectura de fragmento:
  Se reparte una breve ficha (1/2 cuartilla) con la sinopsis de un programa/canción popular para la edad,