SESIÓN 1**
Kiara Rodríguez- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
PLANEACIÓN DIDÁCTICA: SESIÓN 1 de 2
Artes y experiencias estéticas – Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Grado: Preescolar 1º (3-6 años)
Tiempo estimado: 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Articulación interdisciplinaria: Fomento del trabajo en equipo
Enfoque: Artes y experiencias estéticas
Objetivo de aprendizaje (PDA):
Que las niñas y los niños experimenten con los diversos elementos de los lenguajes artísticos y descubran sus posibilidades de creación y expresión, a través de la interacción y el trabajo colaborativo.
Secuencia didáctica: SESIÓN 1
1. Inicio (10 minutos): Activación sensorial e introducción
Dinámica de bienvenida:
Invitar a los niños a sentarse en círculo en el tapete. Se saludan con una canción breve que involucre palmas, sonidos y movimientos, para preparar el cuerpo y la mente.Pregunta detonadora:
“¿Cómo podemos expresar lo que sentimos o lo que imaginamos usando colores, formas, sonidos o movimientos?”
Se muestran imágenes de obras de arte infantiles, música simple y materiales diversos (papel, crayolas, instrumentos de percusión).Presentación del proyecto comunitario:
Explicarles que durante dos sesiones vamos a crear juntos una obra artística para decorar el aula, donde todos participaremos y cada quien aportará ideas y emociones. Se menciona que “trabajar juntos” nos ayudará a hacer algo más grande y bonito.
2. Desarrollo (25 minutos): Exploración y creación colaborativa
- Organización en equipos pequeños:
Se forman equipos de 3-4 niños. Cada equipo recibe