Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
YAHAIRA JOSEFA HERNANDEZ- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación Didáctica: Clase 1 de 2
Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques: Inclusión, Vida Saludable, Cuidado del Ambiente, Interdisciplinariedad
Propósito Didáctico del Aprendizaje (PDA):
Que las y los estudiantes describan de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social, favoreciendo el desarrollo de habilidades comunicativas, el cuidado del medio ambiente y estilos de vida saludables.
Vinculación Interdisciplinar:
Participan las áreas de Lengua Materna, Conocimiento del Medio y Vida Saludable.
Problema comunitario: Cuidado del ambiente y la promoción de espacios limpios y seguros.
Secuencia Didáctica de la Sesión 1
1. Actividad de Inicio (10 minutos)
Dinámica de Activación: "Ronda de los sentidos"
- Se invita a las y los estudiantes a formar un círculo.
- Se les muestra una planta natural y una botella de PET vacía.
- Con apoyo de preguntas guía, se les pide observar, tocar y oler los objetos.
- Preguntas: ¿Cómo es la planta? ¿De qué color es? ¿Cómo se siente la botella? ¿Para qué sirve?
- Breve conversación sobre la importancia de cuidar las plantas y reciclar los objetos de plástico.
Atención a la Inclusión: Si hay estudiantes con discapacidad visual, se permite tocar los objetos y se describe oralmente; si existen estudiantes con dificultades de lenguaje, se les apoya con pictogramas o imágenes.
2. Desarrollo (25 minutos)
Organización de equipos:
Se forman equipos heterogéneos de 4 integ