Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Nivel educativo: Primaria 1º
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1 de 1
Contenido: Escritura colectiva por medio del dictado
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques transversales: Pensamiento crítico, Inclusión, Interdisciplinariedad (Convivencia)

Título de la sesión:
¡Construyamos juntos un cuento sobre la convivencia!

Propósito del Aprendizaje (PDA):
Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Propósito del proyecto comunitario interdisciplinar:
Fortalecer la convivencia en el grupo mediante la creación colectiva de un cuento, reflexionando sobre la importancia del respeto y la empatía en la comunidad escolar.

Secuencia didáctica de la sesión

1. Inicio (10 minutos)

• Ambientación inclusiva: El docente saluda a todos los estudiantes, menciona sus nombres y les invita a sentarse en círculo. Se asegura de que todos los niños, incluyendo aquellos con necesidades educativas especiales, tengan acceso visual y auditivo al grupo.

  
  



• Activación de conocimientos previos: El maestro pregunta: “¿Qué es convivir? ¿Por qué es importante convivir bien con nuestros compañeros?” Fomenta la participación de todos, valorando respuestas diversas.

  
  



• Motivación: El docente plantea el reto: “Hoy vamos a crear entre todos una historia sobre cómo convivimos en nuestra escuela. ¡Nos convertiremos en autores y autoras de nuestro propio cuento!”

  
  

**2. Desarrollo (25 minu