Construcción del proyecto de vida.

DE LA CRUZ ROSALES OMELI
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 1º (12 a 15 años)
Duración: 50 minutos
Contenido: Construcción del proyecto de vida
Enfoques transversales: Vida saludable, Pensamiento crítico, Comprensión lectora, Aprendizaje servicio




Objetivo de Aprendizaje (PDA)


Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.




Fase 1: Inicio (10 minutos)


Propósito: Activar conocimientos previos, establecer vínculo y contexto para la reflexión.



  1. Bienvenida breve y presentación del tema: "Construcción del proyecto de vida y su importancia para nuestro bienestar y el de los demás".

  2. Dinámica rompehielos: Se forma un círculo y cada estudiante escribe (en una hoja) una meta personal que tenga para este año. Sin incluir su nombre, mezclan las hojas. El docente lee algunas metas en voz alta.

  3. Pregunta detonadora:

    • ¿Por qué creen que es importante tener metas? ¿Cómo creen que influyen nuestras acciones diarias en su logro?



  4. Planteamiento del problema social: El docente menciona un caso real o cercano (como jóvenes que abandonan metas por falta de apoyo o hábitos no saludables) y relaciona con la importancia de la vida saludable y la lectura como herramienta clave para crecer.


Atención a la comprensión lectora:
Se entrega a cada estudiante un breve texto con una historia inspiradora sobre un adolescente que, enfrentando dificultades, logra una meta gracias a hábitos saludables, la lectura y el apoyo de su comunidad.