Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 DE 2

Grado: 4º de Primaria
Edad aproximada: 8 a 10 años
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: 1/2
Contenido: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.

ENFOQUE:

• Metodología: Aprendizaje por indagación


• Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico


• Interdisciplinar: Cuidado del ambiente

SECUENCIA DIDÁCTICA

1. Inicio (10 minutos)

Motivación y Activación de conocimientos previos

• El docente inicia con una pregunta detonadora:
  
  
  • “¿Se han dado cuenta de cómo cambian los lugares cuando hay basura o cuando hay mucho humo en el aire? ¿Qué creen que pasa si el agua del río está sucia?”
  
  
  
  


• Breve lluvia de ideas en voz alta, anotando en el pizarrón palabras clave que mencionen los alumnos (contaminación, basura, humo, agua sucia, enfermedad, animales, plantas).


• Se muestra una serie de imágenes (impresas o en proyector) de paisajes limpios y contaminados para que los niños comenten sus observaciones.

2. Desarrollo (25 minutos)

Exploración e indagación: Observamos y cuestionamos

• El docente plantea el reto:
  
  
  • “Vamos a investigar juntos: ¿Cómo afectan las actividades que hacemos los humanos a la naturaleza y a nuestra salud?”
  
  
  
  


• Se forman equipos de 4 alumnos. Cada equipo recibe una hoja con una situación problemática local (ej