Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Mariela Carranza
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 2


Asignatura: Biología
Grado: Secundaria 1°
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques complementarios: Vida saludable, Artes y experiencias estéticas, Interdisciplinariedad (problemática: adicciones)




OBJETIVO (PDA)


Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.




1. INICIO (10 minutos)


Propósito: Activar conocimientos previos, motivar la indagación e introducir la problemática de las adicciones con enfoque estético y de vida saludable.


Estrategias y actividades:



  • Ambientación: Proyectar una serie de imágenes artísticas (pinturas, fotografías y carteles creativos) que representen emociones humanas, cambios físicos y escenas sobre la adolescencia, invitando a los alumnos a observar y reflexionar.

  • Preguntas generadoras:

    • ¿Qué cambios notan en estas imágenes?

    • ¿Por qué creen que ocurren estos cambios en cuerpos y emociones?

    • ¿Cómo creen que el cuerpo “se entera” de lo que ocurre y reacciona?



  • Presentación del reto de indagación:

    • "Hoy descubriremos cómo nuestro cuerpo coordina tantas funciones diferentes, especialmente cuando estamos creciendo. Además, reflexionaremos sobre cómo algunos hábitos, como el consumo de sustancias, pueden alterar estos procesos y cómo el arte puede ayudarnos a expresar y entender estos cambios."






**2. DESARROLLO (30 min