Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Graciela Mayte De- Vida saludable
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 DE 2
Asignatura: Inglés
Grado: Secundaria 1º
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Duración: 50 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Alimentación
Objetivo (PDA): Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
FASE 1: INICIO (10 minutos)
Bienvenida y ambientación:
Recibe a los estudiantes saludándolos en inglés. Inicia la clase mostrando una breve compilación de imágenes e infografías de campañas de salud internacional, enfocadas en alimentación saludable, proyectadas en el pizarrón o pantalla.Pregunta generadora:
Pregunta en voz alta (en inglés):
"What do you think these messages are trying to tell us?"
Permite que los alumnos den ideas breves en inglés o español.Presentación del objetivo:
Explica el propósito de la clase:
"Today, we will explore how media uses English messages to promote a healthy lifestyle, especially about eating well. We will work together to identify and create messages to share with our community."
FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)
- 1. Recuperación de mensajes (10 minutos):
Divide a los estudiantes en equipos pequeños. Asigna a cada equipo recortes de revistas, impresiones o acceso a dispositivos con ejemplos de mensajes breves en inglés sobre vida saludable y alimentación.
Cada equipo debe identificar (subrayar o señalar) al menos tres mensajes clave (ejemplos: "Eat more veggies!", "Drink water, not