Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

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Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación Didáctica: Sesión 1 de 2


Nivel: Preescolar 1º (3 a 6 años)
Eje: Vida saludable
Contenido: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Sesión 1 de 2
Problema a atender: Alimentación
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Expresa gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.




Propósito de la Sesión


Los alumnos identificarán y expresarán sus gustos y preferencias respecto a alimentos y bebidas saludables presentes en su comunidad, explorando características sensoriales (aromas, colores, texturas, sabores) mediante una experiencia práctica y reflexiva, e iniciarán el diseño de una propuesta de acción comunitaria para promover la alimentación saludable.




Inicio (10 minutos)


Motivación y contexto



  • Saludo y breve charla sobre cómo llegaron a la escuela y si desayunaron.

  • Presentar imágenes grandes y coloridas de alimentos y bebidas tradicionales de la comunidad (ejemplo: agua de frutas, tortilla, frijoles, verduras locales, fruta de temporada, etc.).

  • Preguntar: ¿Cuáles de estos alimentos han probado? ¿Cómo huelen? ¿De qué color son? ¿Les gustaron?

  • Comentar que en la clase aprenderán cómo los alimentos pueden ayudarnos a estar sanos y felices.


Conexión sociocultural



  • Contar una breve historia (cuento corto) de un personaje local que descubre lo importante que es comer alimentos sanos, del lugar donde vive.




**Desarrollo (25 minut