“Nos movemos juntos para convivir mejor”**

Plan de clase

PLANEACIÓN DE LA SESIÓN 1 DE 2:
Educación Preescolar 2º (3 a 6 años)
Secuencia didáctica: “Nos movemos juntos para convivir mejor”
Duración: 45 minutos
Contenido: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Enfoque: Inclusión, Aprendizaje-Servicio, Interdisciplinariedad con énfasis en la convivencia.

1. PROPÓSITO (PDA):
Que las niñas y los niños descubran nuevas formas de coordinar sus movimientos al transportar objetos con alguna parte del cuerpo, caminar y lanzar una pelota, alternar el uso de manos y pies, entre otros, en actividades que favorezcan la convivencia y la ayuda mutua.

2. APRENDIZAJE SERVICIO:
La actividad busca promover la mejora del espacio de juegos común del preescolar, invitando a los niños a organizar materiales para que todos puedan utilizarlos, favoreciendo la coordinación motriz, la colaboración y el respeto.

3. INCLUSIÓN:
Se adaptarán todos los materiales y actividades a las necesidades de cada estudiante: se considerarán apoyos visuales, auditivos, acompañamiento personalizado y materiales de diferentes texturas, pesos y tamaños según las capacidades de los niños.

4. INTERDISCIPLINARIEDAD:

• Educación Física: Coordinación y precisión motriz (objetivo principal).


• Educación Socioemocional: Resolución de conflictos y convivencia.


• Lenguaje y Comunicación: Expresión de ideas y acuerdos entre compañeros.

5. SECUENCIA DIDÁCTICA

Inicio (10 minutos): “Nos preparamos juntos”

• Se recibe al grupo en el patio o aula amplia.


• Se da la bienv