Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE
CIENCIA Y COMUNIDAD 5º DE PRIMARIA
SESIÓN 1 DE 2: EFECTO DEL MAGNETISMO Y DE LA FUERZA DE GRAVEDAD
Duración: 45 minutos
Enfoque: Pensamiento crítico y Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Integración de habilidades matemáticas

OBJETIVO DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE (PDA)
Que las y los alumnos comprendan que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir de experimentar con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.

SECUENCIA DIDÁCTICA

I. INICIO (8 minutos)

• Activación de conocimientos previos:
  El docente muestra un imán y pregunta:
  ¿Qué saben sobre los imanes? ¿Han visto cómo pueden atraer o mover objetos?
  Anima a que compartan ejemplos cotidianos donde hayan observado el magnetismo.


• Presentación del problema interdisciplinar:
  “Hoy, además de descubrir cómo funcionan los imanes, vamos a usar capacidades matemáticas para analizar lo que observamos. ¿Cómo podríamos medir o registrar lo que sucede?”

II. DESARROLLO: INDAGACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN (25 minutos)

Exploración planteando preguntas retadoras:

• El docente plantea:
  ¿Todos los objetos se atraen por igual a un imán? ¿A qué distancia puede un imán atraer un objeto?


• Se forman equipos de 4 alumnos y reciben:
  • 1 imán
  • Objetos de diversos materiales: clip, moneda, trozo de madera, plástico, hoja de papel, tornillo, botón, etc.
  • Una regla

Indagación guiada:

1. Cada equipo predice (por escrito): ¿Qué objetos serán atraídos por el imán?


2. Experimentan acercando el imán a cada objeto, registrando en una tabla:
   
   
   • Objeto
   
   
   • ¿Es atra