Introducción y sensibilización

candido lima
Ubicación curricular
Contenido La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera información para llevar a cabo presentaciones en inglés, orales y escritas, que describan rasgos étnicos, culturales e identitarios de hablantes de lengua inglesa.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y sensibilización
Objetivo: Generar conciencia sobre la importancia de conocer y respetar la identidad y cultura de pueblos de habla inglesa.


Actividades:



  1. Presentación del tema: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa. Explicación de la importancia de conocer y valorar la diversidad cultural.

  2. Dinámica de sensibilización: Los alumnos formarán parejas y compartirán aspectos de su propia cultura. Luego compartirán lo más relevante con el resto del grupo.

  3. Lectura de textos cortos que describan rasgos étnicos, culturales e identitarios de hablantes de lengua inglesa.

  4. Discusión en grupo sobre las lecturas y la importancia de la diversidad cultural.

  5. Tarea para siguiente sesión: Investigar sobre la cultura de un país de habla inglesa y preparar una presentación oral.


Sesión 2: Investigación y preparación de presentaciones
Objetivo: Recopilar información sobre la cultura de un país de habla inglesa y preparar una presentación oral en inglés.


Actividades:



  1. Revisión del trabajo de investigación realizado por los alumnos sobre la cultura de un país de habla inglesa.

  2. Trabajo en parejas o pequeños grupos para discutir y organizar la información recopilada.

  3. Diseño de una presentación oral en inglés que describa los rasgos étnicos, culturales e identitarios del país seleccionado.

  4. Práctica de las presentaciones en pareja o grupo.

  5. Tarea para siguiente sesión: Revisar y mejorar las presentaciones.


Sesión 3: Presentaciones orales
Objetivo: Realizar presentaciones orales en inglés que describan rasgos étnicos, culturales e identitarios de países de habla inglesa.


Actividades:



  1. Presentación oral de los alumnos sobre la cultu