Introducción y sensibilización
candido lima
Ubicación curricular
Contenido La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera información para llevar a cabo presentaciones en inglés, orales y escritas, que describan rasgos étnicos, culturales e identitarios de hablantes de lengua inglesa.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción y sensibilización
Objetivo: Generar conciencia sobre la importancia de conocer y respetar la identidad y cultura de pueblos de habla inglesa.
Actividades:
- Presentación del tema: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa. Explicación de la importancia de conocer y valorar la diversidad cultural.
- Dinámica de sensibilización: Los alumnos formarán parejas y compartirán aspectos de su propia cultura. Luego compartirán lo más relevante con el resto del grupo.
- Lectura de textos cortos que describan rasgos étnicos, culturales e identitarios de hablantes de lengua inglesa.
- Discusión en grupo sobre las lecturas y la importancia de la diversidad cultural.
- Tarea para siguiente sesión: Investigar sobre la cultura de un país de habla inglesa y preparar una presentación oral.
Sesión 2: Investigación y preparación de presentaciones
Objetivo: Recopilar información sobre la cultura de un país de habla inglesa y preparar una presentación oral en inglés.
Actividades:
- Revisión del trabajo de investigación realizado por los alumnos sobre la cultura de un país de habla inglesa.
- Trabajo en parejas o pequeños grupos para discutir y organizar la información recopilada.
- Diseño de una presentación oral en inglés que describa los rasgos étnicos, culturales e identitarios del país seleccionado.
- Práctica de las presentaciones en pareja o grupo.
- Tarea para siguiente sesión: Revisar y mejorar las presentaciones.
Sesión 3: Presentaciones orales
Objetivo: Realizar presentaciones orales en inglés que describan rasgos étnicos, culturales e identitarios de países de habla inglesa.
Actividades:
- Presentación oral de los alumnos sobre la cultu