Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación Didáctica - Clase 1 de 6
Proyecto Comunitario Interdisciplinar: Escritura colectiva para fortalecer la lectoescritura
Grado: 2º Primaria
Duración: 45 minutos
PDA: Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Enfoque: Pensamiento crítico, Artes y experiencias estéticas, Lectoescritura.

Propósito de la sesión:

Que los alumnos exploren y comprendan el sentido de la escritura colectiva, identificando la importancia del propósito comunicativo, destinatarios y tipos de texto, mediante una experiencia estética y comunitaria, introduciendo el dictado como herramienta para fortalecer la lectoescritura.

Secuencia Didáctica

1. Actividad de inicio (10 min)

Momento estético y de sensibilización

• Recepción en semicírculo. Música suave (instrumental) de fondo.


• Pregunta detonadora: “¿Alguna vez han contado juntos una historia? ¿Cómo se sienten cuando todos participan?”


• Presentación del proyecto: Crear juntos, como grupo, textos que ayuden a la comunidad escolar. Se explica que este proceso será por medio de la escritura colectiva por dictado.


• Se presenta brevemente, con imágenes atractivas, el problema a trabajar: algunos compañeros tienen dificultades para leer y escribir, ¿cómo podemos ayudarles?


• Conversatorio breve para que los alumnos expresen cómo se sienten al leer y escribir y por qué podría ser importante ayudar a otros.

2. Desarrollo (25 min)

Exploración colectiva y artística

• Se muestra a los alumnos una lámina ilustrada alusiva a la escuela (pati