Construcción del proyecto de vida

yass espinoza
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora sus logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 DE 1


Nivel: Primaria, 6º grado
Edad: 10 a 12 años
Duración: 45 minutos
Contenido central: Construcción del proyecto de vida
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Secuencia Didáctica: Sesión 1 de 1
Enfoques: Vida saludable, Artes y experiencias estéticas
Integración interdisciplinar: Convivencia




Objetivo de aprendizaje (PDA):
Valora sus logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.




1. Inicio (10 minutos)


Activación emocional y corporal:



  • Bienvenida y círculo de energía: Los alumnos, sentados en círculo, realizan una breve dinámica de respiración consciente y estiramiento, guiados por música suave, para conectar con el aquí y ahora (enfoque de vida saludable).



  • Introducción:
    El docente plantea preguntas generadoras:



    • ¿Qué creen que es un proyecto de vida?

    • ¿Por qué es importante pensar en nuestros sueños y metas a futuro?

    • ¿Cómo influye la convivencia con los demás en esos sueños?



  • Se presenta el objetivo de la clase en un lenguaje sencillo y motivador:
    "Hoy vamos a pensar en nuestras metas, lo que hemos logrado y en cómo queremos vivir juntos de forma saludable y respetuosa para hacer realidad nuestros sueños."






2. Desarrollo (25 minutos)


A. Descubriendo Nuestra Historia Personal (10 min)



  • Actividad artística/reflexiva:
    Cada alumno recibe una hoja y materiales para dibujar (colores, crayones). Se les pide que dibujen una línea del tiempo sencilla de su vida, señalando al menos 3 logros personales y 2 retos que h