Exposición sobre temas diversos.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Grado: 3° de Primaria
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1 de 1
Contenido: Exposición sobre temas diversos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Artes y experiencias estéticas | Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problema interdisciplinar: Lectoescritura
PDA (Propósito de Aprendizaje): Reconocer características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.

1. Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y ambientación: La docente saluda a los estudiantes y los invita a sentarse en círculo. Utiliza música de fondo de diferentes regiones de México para crear una atmósfera cultural y artística.


• Exploración de saberes previos: Se pregunta:
  
  
  • ¿Alguien ha contado o expuesto algo frente a sus compañeros o familia?
  
  
  • ¿Qué sienten cuando hablan al frente?
  
  
  • ¿Han notado cómo usan su cuerpo y su voz?
  
  
  
  


• Presentación del propósito: “Hoy vamos a descubrir cómo usar nuestra voz, nuestro cuerpo y nuestros gestos para contar cosas importantes de nuestra comunidad. Vamos a aprender a expresarnos de formas muy creativas y artísticas.”


• Vinculación con el proyecto comunitario: Se explica que, como parte de un proyecto, van a investigar y exponer temas importantes sobre su comunidad (costumbres, recetas, historias, juegos tradicionales), buscando que lo hagan cada vez mejor y más claro.

2. Desarrollo (25 minutos)

a) Lectura estética y dialogada (10 minutos)

• La maestra selecciona y lee en voz alta una breve crónica o cuento popular de la comunidad l