“Descubrimos juntos nuestro mundo”**

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN CLASE: INICIAL 1º (0-3 AÑOS)
Secuencia didáctica: “Descubrimos juntos nuestro mundo”
Sesión 1 de 1: La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad

Tiempo estimado: 45 minutos
PDA u Objetivo de aprendizaje:
Observa y conversa con otras y otros, para escucharse, socializar y validar los descubrimientos, las hipótesis y las creaciones.

Enfoques integrados:

• Aprendizaje por indagación


• Interdisciplinariedad: Ciencias, Artes, Convivencia social


• Pensamiento crítico


• Artes y experiencias estéticas

PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Que las niñas y los niños exploren materiales sensoriales, observen, dialoguen y generen hipótesis sobre lo que sienten, ven y escuchan, promoviendo la convivencia, la validación de los descubrimientos y la creatividad en un clima de respeto y colaboración.

Fases de la sesión

1. Acogida y motivación (5 minutos)

• Inicio cordial: Recibir a los niños y niñas en círculo, saludando uno a uno y fomentando el contacto visual, la sonrisa y el saludo verbal (ajustándose a sus posibilidades).


• Canción de bienvenida: Cantar una canción simple que invite a la exploración sensorial (ejemplo: “¿Qué sientes? ¿Qué ves? Vamos a descubrir”).


• Presentación breve del espacio de exploración: Mostrar en el centro del círculo una caja decorada y misteriosa, mencionando que hoy vamos a investigar juntos qué hay dentro, usando nuestros sentidos (vista, tacto, oído y olfato).

2. Indagación guiada: Exploración sensorial y artística (25 minutos)

**Estación de mater