Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Planeación Didáctica: Sesión 1 de 4 – Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Grado: 5º de Primaria
Edad: 10-12 años
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Sesión 1

Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):

Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.

Metodología:

Proyecto Comunitario
Esta secuencia se enmarca en el desarrollo de un proyecto comunitario titulado:
"Voces de mi tierra: Descubriendo y compartiendo cuentos y poemas mexicanos",
donde los estudiantes explorarán cuentos y poemas mexicanos representativos de distintas regiones y culturas, para comprender y compartir el valor de la literatura en la construcción de la identidad y la comprensión intercultural.

Enfoque:

• Interculturalidad Crítica: Reflexionar sobre la diversidad de voces, tradiciones y realidades presentes en la literatura mexicana, valorando la pluralidad cultural y cuestionando estereotipos.


• Pensamiento Crítico: Promover el análisis reflexivo sobre los textos, motivando la argumentación y la expresión de opiniones fundamentadas.

Problema a Atender (Eje Interdisciplinar):

Comprensión lectora: Mejorar la capacidad de los estudiantes para comprender, interpretar y disfrutar textos literarios, promoviendo estrategias de lectura crítica.

Estructura de la Sesión

1. Inicio (10 min)

Propósito: Activar conocimientos previos y motivar la exploración literaria.

• Bienvenida e introducción al proyecto comunitario: Breve plática sobre el objetivo del proyecto, destaca