Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 6 – Las tensiones en el siglo XX
Historia, 2º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Tema Central: Las tensiones y cambios en las políticas de los gobiernos mexicanos durante el periodo 1970-1982
Enfoque: Inclusivo, pensamiento crítico, interdisciplinar (valores), Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Analizar y caracterizar las políticas de los gobiernos del periodo de crisis económicas (1970-1982), ubicando cambios y permanencias respecto a los gobiernos anteriores.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Estrategia:

• Comienza la sesión preguntando a los alumnos:
  “¿Qué creen que sucede en un país cuando hay una crisis económica? ¿Qué decisiones deben tomar los líderes? ¿Qué valores entran en juego al enfrentar este tipo de problemas?”


• Elabora un breve diálogo que invite a la reflexión individual y colectiva, permitiendo que participen todos, asegurando un ambiente de respeto e inclusión para quienes tienen diferentes ritmos y formas de expresión.


• Presenta el problema central (ABP) que guiará la unidad:
  “El México de 1970-1982 enfrentó una crisis económica que afectó la vida de millones de personas. ¿Cómo respondieron los líderes políticos de la época? ¿Qué valores se reflejaron en sus decisiones? ¿Cómo estas decisiones impactaron a distintos grupos sociales?”

Inclusión:

• Fomenta la participación de todos, permitiendo respuestas orales, escritas o mediante dibujos según las habilidades de cada alumno.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

1. Presentación del Problema

• Explica brevemente el contexto:
  
  
  • De manera sencilla y visual, mue