Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 2º

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: El alumno registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Problemas de conducta

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto para crear producciones gráficas dirigidas a diferentes personas de la comunidad.


• Discutir la importancia de las producciones gráficas y cómo pueden ayudar a establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.


• Mostrar ejemplos de diferentes producciones gráficas, como tarjetas de cumpleaños, cartas de agradecimiento, etiquetas, etc.


• Invitar a los alumnos a compartir sus ideas sobre las producciones gráficas que les gustaría crear.

Sesión 2:

• Introducción a la escritura: Presentar diferentes actividades que requieran el uso de la escritura, como marcar sus producciones, registrar su asistencia, entre otros.


• Dar ejemplos de cómo se pueden utilizar las palabras y el nombre en estas actividades.


• Proporcionar materiales para que los alumnos practiquen escribiendo su nombre y otras palabras comunes.

Sesión 3:

• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo recibirá una tarea específica, como crear tarjetas de cumpleaños, etiquetas para objetos, etc.


• Cada alumno deberá escribir su nombre y