Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 6

Asignatura: Comunidad
Grado: 2° de Primaria
Tema central: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques: Pensamiento crítico, Vida saludable, Interdisciplinariedad
Problema central: Cuidado del ambiente

Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.

Secuencia Didáctica

1. Inicio (10 minutos) – Activación de conocimientos previos y motivación

• Saludo y bienvenida.


• Breve conversación: ¿Qué es la naturaleza? ¿Qué cosas hacemos los humanos todos los días?


• Presentación de una ilustración (cartulina, proyector o lámina) que muestre un paisaje natural con y sin intervención humana (bosque limpio vs. talado, río limpio y río contaminado).


• Pregunta detonadora para generar curiosidad y pensamiento crítico:
  "¿Cómo creen que cambian los lugares donde vivimos cuando las personas hacen diferentes cosas en ellos, como tirar basura o plantar árboles?"

2. Desarrollo (25 minutos) – ABP e interdisciplinariedad

Presentación del Problema:
"Imaginemos que en nuestra comunidad hay un parque donde jugamos, pero últimamente se ha llenado de basura y los árboles se están secando. Algunos animales