Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Planeación de clase – Sesión 1 de 2
Grado: Secundaria, 2º
Materia: Español
Duración: 50 minutos
Enfoques: Interculturalidad crítica, Pensamiento crítico, Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar: Comprensión lectora
Contenido: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

FASE 1: INICIO (10 min)

Actividades:

1. Bienvenida e introducción contextualizada:
   El docente recibe a los estudiantes y abre la sesión preguntando:
   ¿Han escuchado o leído alguna vez noticias o textos científicos relacionados con su comunidad o entorno?
   Se recogen algunas respuestas, fomentando el respeto a la diversidad de opiniones y saberes, y se hace énfasis en que la ciencia puede abordar problemas relevantes para todos, independientemente de su cultura, género o lugar de origen.

   
   



2. Presentación del propósito del proyecto:
   Se explica que durante dos sesiones crearán textos de divulgación científica sobre algún tema de interés para su comunidad escolar o local, integrando diversas perspectivas culturales y la importancia de la comprensión lectora para comunicar el conocimiento científico a diferentes públicos.

   
   

Interculturalidad crítica:
El docente resalta cómo el conocimiento científico puede dialogar con otros saberes (por ejemplo, tradiciones, medicina tradicional, cuidado ambiental local, etc.) para enriquecer la visión del mundo.

FASE 2: DESARROLLO (30 min)

**Actividades: