Introducción al tema y análisis del problema

ALEJANDRA SOMAR
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe sus características físicas y las de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (15 minutos)



  • Presentar el tema a través de una pregunta disparadora: ¿Por qué es importante conocer nuestro cuerpo?

  • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las características físicas del cuerpo humano y los cuidados que debemos tener.

  • Explicar el problema de reconocimiento e identificación del autoconocimiento y la importancia de valorar y respetar a los demás.

  • Mostrar imágenes y videos que representen la diversidad de cuerpos y géneros, promoviendo la igualdad de género y la aceptación de la diversidad.


Sesión 2: Investigación y exploración del cuerpo humano (45 minutos)



  • Organizar a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles materiales como espejos, lápices y papel.

  • Cada grupo deberá observar y describir las características físicas de su cuerpo, así como las de sus compañeros.

  • Evidenciar la importancia de respetar y valorar las diferencias físicas de cada uno.

  • Realizar una puesta en común donde cada grupo comparta las características físicas que ha encontrado.


Sesión 3: Cuidado del cuerpo humano (45 minutos)



  • Presentar una serie de imágenes que representen diferentes acciones para el cuidado del cuerpo humano (higiene, alimentación saludable, ejercicio, descanso, etc.).

  • Promover la reflexión sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo para mantenerlo sano y fuerte.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren un cartel con consejos para el cuidado del cuerpo humano.


Sesión 4: Cambios en el cuerpo humano durante el crecimiento (45 minutos)



  • Introducir el tema de los cambios físicos que experimentamos a lo largo del crecimiento.

  • Proporcionar imágenes y descr