Sesión 1**

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2

Escuela: Primaria
Grado: 1°
Edad promedio: 6 a 8 años
Asignatura eje: Artes y experiencias estéticas
Enfoque transversal: Comprensión lectora, pensamiento crítico
Metodología: Proyecto comunitario interdisciplinario
Duración: 45 minutos
Secuencia: Sesión 1 de 2

Objetivo de aprendizaje (Propósito Didáctico de Aula - PDA):
Los alumnos representan objetos, lugares y seres vivos de forma plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos.

Proyecto comunitario: "Descubriendo mi comunidad"

Los estudiantes explorarán su entorno inmediato (aula, escuela, barrio) para describir y representar algunas de sus características, fomentando la observación, la expresión artística y la comprensión lectora.

Secuencia Didáctica: Sesión 1

I. Apertura (10 minutos)

• Bienvenida y activación:
  La maestra invita a los alumnos a formar un círculo. Plantea la pregunta inicial:
  » ¿Qué objetos, personas, animales o lugares importantes hay en nuestra comunidad o escuela?

  
  



• Los niños comparten espontáneamente respuestas.

  
  



• La docente introduce la meta: "Hoy vamos a observar y describir juntos lo que nos rodea, y lo vamos a expresar de formas divertidas y artísticas".

  
  



• Lectura breve y guiada:
  La docente lee en voz alta una breve descripción (escrita en lenguaje sencillo) de un espacio o persona de la escuela (por ejemplo, la biblioteca, el jardín o la conserje).

  
  



• Durante la lectura, la maestra pregunta:
  » ¿Cómo se imaginan este lugar/persona?
  » ¿Qué palabras ayudan a crear la imagen en su mente?
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