Interacción motriz

Ariana Gonzalez
Primaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de las normas básicas de convivencia en el juego y las actividades cotidianas, con el propósito de asumir actitudes que fortalezcan la interacción.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: INTERACCIÓN MOTRIZ - SESIÓN 1 DE 6
Grado: 2º de Primaria (6 a 8 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Sesión 1 - “Descubrimos juntos: normas y diversión en el juego”
Enfoque: Inclusión, Vida saludable, Aprendizaje Servicio, Interdisciplinariedad (Trabajo en equipo)



OBJETIVO (PDA):
Reflexionar acerca de las normas básicas de convivencia en el juego y las actividades cotidianas, con el propósito de asumir actitudes que fortalezcan la interacción.



PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Que las y los estudiantes exploren el valor de las normas y el trabajo en equipo durante los juegos, comprendiendo cómo estas fortalecen la convivencia y la interacción motriz, y se comprometan a aplicarlas tanto en la escuela como en su comunidad, en un marco de respeto, inclusión y vida saludable.



SECUENCIA DE LA SESIÓN


1. BIENVENIDA E INTRODUCCIÓN (5 minutos)



  • Recibe a las y los estudiantes en círculo, saludando a cada uno por su nombre.

  • Comenta brevemente que durante las próximas clases aprenderán la importancia de convivir sanamente a través del juego.

  • Pregunta: “¿Por qué creen que es importante tener reglas cuando jugamos?”

  • Escucha respuestas, fomentando la participación de todos, incluyendo a quienes puedan requerir apoyos específicos (por ejemplo, señal visual, pictogramas u otro recurso de comunicación).


2. ACTIVIDAD DE CALENTAMIENTO - “LA PELOTA VIAJERA” (10 minutos)



  • Explica que jugarán pasando una pelota sin dejarla caer, usando solo una mano.

  • Reglas claras y visuales (carteles):

    • Pasar la pelota despacio.

    • Esperar tu turno.

    • Si la pelota cae, se anima al com