Interacción motriz

luis martinez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Física 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 6
Educación Física – Secundaria 1º (12 a 15 años)
Contenido: Interacción Motriz
Objetivo (PDA):
Pone a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.


Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque Interdisciplinar: Atención al Ausentismo Escolar
Enfoque Transversal: Inclusión y Vida Saludable
Duración Total: 50 minutos



FASE 1. INICIO (10 minutos)


Bienvenida y Activación:



  • Saludo inclusivo y breve plática sobre la importancia de asistir a clases y cómo la participación activa ayuda a fortalecer la salud física y emocional.

  • Dinámica de integración con saludo motriz: Cada alumno saludará de manera original (choque de palmas, codo, etc.) a al menos 3 compañeros diferentes promoviendo la cercanía y reduciendo barreras sociales.

  • Introducción breve al objetivo de la clase, recalcando la importancia de la colaboración y el apoyo mutuo en los juegos, haciendo énfasis en que todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades, pueden aportar al grupo.


Propósito inicial:
Sensibilizar sobre cómo el ausentismo afecta la dinámica grupal y cómo juntos pueden lograr más cosas.



FASE 2. DESARROLLO (30 minutos)


Secuencia de Actividades:



  1. Juego Cooperativo: "El Puente de la Amistad" (10 minutos)

    • Los alumnos forman equipos mixtos (considerando género, habilidad y asistencia regular/irregular).

    • El objetivo es llevar una pelota de un punto a otro, formando un "puente" humano donde todos los miembros deben estar conectados (tomado